Un nouvel outil d’apprentissage des langues

Jusqu’en 2001, il était impossible pour un individu d’expliquer quel était son niveau dans une autre langue ; or, il s’agit d’un élément essentiel pour bien des démarches, par exemple pour être accepté dans un cours de langue ou encore pour prouver son niveau de maîtrise de la langue pour déposer une demande de nationalité. Le Cadre européen commun de référence pour les langues (CEFR) apporte une solution au problème en introduisant une échelle de compétence faisant apparaître six niveaux, de A1 (débutant) à C2 (expérimenté).  Voir plus sur le Conseil de l’Europe et les politiques linguistiques

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